中专生姜萍的数学老师在接受采访时表示，姜萍的梦想是进入浙江大学，于是，舆论特别关注浙大能否破格录取姜萍。对此，浙大招生办工作人员表示，不好回答此事，目前也还没有接到相关通知。
姜萍爆火，大学要不要破格录取该听谁的
中专生姜萍爆火网络之后，多所高校发微博，向姜萍表示祝贺并欢迎报考。姜萍的数学老师在接受采访时表示，姜萍的梦想是进入浙江大学，于是，舆论特别关注浙大能否破格录取姜萍。
对此，浙大招生办工作人员表示，不好回答此事，目前也还没有接到相关通知。另据报道，浙大数学系一教授曾发微博称，欢迎姜萍来浙大学习。浙大官方微博则发布信息称，“为姜萍点赞，有梦想，谁都了不起！我们在浙大祝福每一位考生”。
“欢迎来浙大学习”“祝福每一位考生”，这和表态破格录取姜萍，是两码事。到大学学习的方式，不只是被录取为全日制学生，还包括访学、交流以及接受大学继续教育等。浙大欢迎姜萍来学习、报考，却慎提破格录取，有其原因所在。
即便舆论有对“大学破格录取姜萍”的美好期待，但在现实中，大学要破格录取一名学生，也有相应的规定和流程，大学必须依法依规并坚持专业判断，很少有被舆论左右的情况。
本质上，大学破格录取一名学生，属于教育事务和专业事务。是否破格录取一名学生，取决于两点，一是这名学生是否足够优秀，达到破格录取的标准；二是是否符合有关破格录取的政策。
姜萍之所以爆火，除了本身特别优秀，与其中专生身份也不无关联。中专生的身份与“进入数学竞赛决赛”，形成了很大的反差。但是，如果她不是中专生，而是重点高中的学生，舆论会这么关注，并呼吁大学破格录取她吗？
事实上，为避免刺激竞赛热，不让学生和家长功利对待竞赛，我国已经取消了奥赛竞赛高考加分和保送录取政策。目前，中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员才有保送资格。
姜萍参加的竞赛是由企业组织的公益比赛，虽然也具有国际影响力，却不在国家认可的五大学科类竞赛之列。即便其在接下来的决赛中获得佳绩，依靠这一竞赛成绩，或许也很难获得大学破格录取或保送录取的资格。
当然，这一竞赛已经充分展现了姜萍的数学天赋，如何让她以及类似“偏才”得到更好的培养，则是我国教育部门和学校必须思考的问题。
常规来看，姜萍接下来的成长路径或许是，通过职教高考，进江苏的本科院校。据她的数学老师介绍，由于专业限制，她只能就读于江苏省内的三所高校，最好能申请到常熟理工学院。
如果姜萍本人更倾向于做数学研究，那么，升入的本科院校能为其创造学习数学的条件吗？她会不会因为缺乏老师的指导而放弃数学兴趣？
也有江苏的本科院校提出，姜萍可以先到他们学校学习，打好数学基础，今后在读研时再选择浙大。这当然也是一条路径。届时，大学可以利用研究生推免政策录取姜萍，但其前提也是，姜萍在本科期间仍保持有突出的数学成绩表现。
当前的舆论，似乎更期待浙大能够立即破格录取姜萍进大学学习、深造，认为这是“特事特办”，不会产生什么不公平不公正问题，毕竟姜萍“太特殊”了。这样的想法是可以理解的，但即便是浙大能破格录取，似乎也不宜操之过急。
首先，姜萍目前在中专学校学习，也有很好的数学老师指导。其次，这次数学竞赛让姜萍受到关注，也是她思考自己未来发展的重要时机。
毋庸讳言，在当前，我国很多学生学数学的目的就是参加竞赛、升学。但姜萍应该不属于此类。所以，她可以结合自己的兴趣，做好今后是否把研究数学作为自己职业、事业的规划。
如果姜萍把浙大等高校作为下一步求学的目标，相关大学或可根据其数学成绩，决定是否破格入围强基计划校测，并由学校的教授委员会对其学术能力进行面试考核。
如此，高校也能以“不拘一格降人才”的育人理念，给予姜萍这样的“偏才”学生更好的求学与发展机会。
如果姜萍不能通过强基计划进入名校深造，那进入普通本科院校，打好数学基础也是一个务实的选择。而这，则需要大学为其创造良好的学习、研究数学的环境，包括通过交换生计划等，让她有获得名师指导的机会，呵护其更大发展。
浙大招生办回应17岁天才少女想要报考浙大
近日，闯进全球数学竞赛12强的姜萍称，梦想是到浙大就读，浙大招生办对此回应：不好回答，我们都是按规定办事。
江苏省涟水中等专业学校的姜萍，一位数学才华横溢的少女，近期因成功闯入2024年阿里巴巴全球数学竞赛决赛而广受关注。在全力备赛之余，通过其数学导师王老师的讲述，我们得以一窥这位少女的非凡求学路。
王老师对姜萍赞不绝口，形容她在数学上的造诣远超同龄人，其他科目亦名列前茅，是典型的学霸。尽管中考时因答题速度稍慢未能完全展现数学实力，姜萍在涟水中学专攻服装设计期间，其数学天赋逐渐绽放。
王老师初次遇见姜萍便察觉到她的不同寻常——极度的勤奋与对数学问题的执着。姜萍面对难题从不轻言放弃，总能变换思路不断尝试，直至找到解答。对她而言，解题既是一种享受，也伴随着挑战与挫败感，但这份对数学的热爱与坚持，让每一次攻克难关都充满喜悦。
提及高考数学预期分数，王老师估计姜萍能达到130多分，尽管偶尔的粗心可能影响成绩。阿里数赛的初赛经历极大地增强了姜萍的自信心，她表示数学的逻辑推导过程给予她无比的快乐。
作为中专生，姜萍对能进入如此高水平竞赛的决赛感到意外与兴奋，这原本只是一次自我挑战的尝试。谈及未来，她对数学与服装设计同样充满热情，两者难以取舍，展现出对知识的广泛兴趣与追求。
王老师起初预估姜萍初赛成绩在70至80分，而她最终以93分的优异表现超出预期。面对决赛，王老师寄望姜萍能再创佳绩，利用这一平台向更高等学府迈进。受限于专业选择，姜萍的目标锁定在江苏省内的几所大学，其中最向往的是浙江大学，那里不仅有她心仪的服装设计专业，更有美丽的杭州与浓厚的学术氛围，完美融合了她的两大梦想。
王老师认为，姜萍的成功更多源自不懈努力而非单纯的天赋，强调在数学学习的高级阶段，持之以恒的努力比天赋更为关键。姜萍的故事，是对梦想与努力的最好诠释。