在河南招生地质工程专业的大学有:安徽理工大学、成都理工大学、防灾科技学院、福州大学、桂林理工大学、河北工程大学等大学。其中安徽理工大学的录取分数线为:542分、其中成都理工大学的录取分数线为:585分、其中防灾科技学院的录取分数线为:495分。
1、在河南安徽理工大学地质工程专业录取分数线为542分、对应的位次为83672。
2、在河南成都理工大学地质工程专业录取分数线为585分、对应的位次为35066。
3、在河南防灾科技学院地质工程专业录取分数线为495分、对应的位次为156006。
4、在河南福州大学地质工程专业录取分数线为590分、对应的位次为30887。
5、在河南桂林理工大学地质工程专业录取分数线为532分、对应的位次为97837。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
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河北工程大学 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | 503 | 142935 | ||
安徽理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 542 | 83672 | ||
西南科技大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 548 | 75686 | ||
华北理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 545 | 79655 | ||
新疆工程学院 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | (学费标准待定,入校交费按学校所在地省物价部门统一核定的收费标准执行。) | 464 | 209249 | |
河南理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (卓越计划班) | 528 | 103674 | |
江西理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 552 | 70602 | ||
三峡大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (智慧地质方向) | 554 | 68050 | |
山西工程技术学院 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | 477 | 186562 | ||
西南交通大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 574 | 45456 | ||
西安石油大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 562 | 58400 | ||
天津城建大学 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | 475 | 190019 | ||
华北水利水电大学 | (单列专业) | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:江淮校区;单列专业) | 514 | 125279 |
河海大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:江宁校区;大一、大三、大四在南京相应校区学习,大二在常州校区学习) | 584 | 35948 | |
青海大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 574 | 45456 | ||
中国地质大学(北京) | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (工科基地班) | 601 | 22963 | |
长春工程学院 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | (办学地点:长春工程学院湖东校区) | 487 | 169371 | |
桂林理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 532 | 97837 | ||
内蒙古科技大学 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | 490 | 164286 | ||
成都理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (色盲不录) | 585 | 35066 | |
吉林建筑大学 | 理科 | 本二批 | 地质工程 | 460 | 216209 | ||
长安大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:北校区) | 595 | 27214 | |
新疆大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:博达校区) | 566 | 53909 | |
福州大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (第一学年在福州市铜盘校区培养,专业体检要求详见招生章程) | 590 | 30887 | |
中国地质大学(北京) | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 592 | 29369 | ||
西安科技大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 579 | 40541 | ||
辽宁工程技术大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:阜新校区中华路校园) | 540 | 86324 | |
太原理工大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:虎峪校区) | 600 | 23638 | |
兰州大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | 620 | 12607 | ||
重庆交通大学 | 理科 | 本一批 | 地质工程 | (办学地点:大一大二科学城校区、后续学年南岸校区) | 562 | 58400 |
地质工程专业是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系,主要研究如何获取地质环境条件,并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式,进而研究认识、评价、改造和保护地质环境的一门科学,是地质学的一个分支,是地质学与工程学相互渗透、交叉的边缘学科。