《五猖会》一文,描绘了作者童年时期对观看迎神赛会的热切期盼与兴奋之情。然而,这份少年的纯真欢愉,却因被父亲强制要求背诵《鉴略》而大打折扣,凸显了旧式教育对儿童天性的严重束缚。
《五猖会》主要内容概述
在《五猖会》中,作者回忆了儿时对迎神赛会的热切期待,以及这份期待如何被父亲强制背诵《鉴略》的命令所冲淡,从而揭示了旧式教育对儿童自然天性的压抑。
“五猖会”本是大人祈福、孩子尽情玩乐的节日,但作者却未能感受到应有的喜悦,这份沉重的记忆一直压在心头,表达了作者对强制教育摧残童心的强烈谴责。
创作背景
鲁迅出生于一个由小康陷入困顿的封建家庭,当时“学而优则仕”、“万般皆下品,惟有读书高”是封建家庭教育的金科玉律。尽管鲁迅的父亲并非完全禁止“妇孺”观看赛会的封建顽固派,但他也同样受到孔孟之道的深深束缚。
自七岁起,鲁迅便开始诵读《鉴略》,长期被囚禁在象牢笼一样的家庭中,强行记忆、死记硬背那些“一字也不懂”的古文,过着几乎与世隔绝的“牢笼”生活。正是基于这样的少年经历,鲁迅创作了这篇文章。