中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学作为我国教育事业的重要组成部分，在引进国外优质教育资源、推动教育国际化等方面发挥了积极作用，未来仍有较大的发展空间。
中外合作办学是什么
中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。
办学形式
合作设立机构：中外合作办学者在中国境内合作举办的教育机构，可以是具有法人资格的，也可以不具有法人资格。
合作举办项目：中国教育机构与外国教育机构共同制定教育教学计划，在中国境内实施教育教学活动。
现状与特点
规模与分布：全国有中外合作办学机构和项目超2356个，涉及39个国家和地区，1000余所境外高校，900多所中方（内地）高校。
学科专业：涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类的200多个专业。
培养方式：有4+0、1+3、3+1、2+2等多种培养模式，部分项目学生不出国门就能享受到国际优质教育资源。
优势与挑战
优势：引进境外优质教育资源，推动中国高校教师培养，增强办学活力，有助于教育体制和办学体制改革，促进教育对外开放。
挑战：存在教学质量参差不齐、学费较高、学生适应国际化教学环境等问题。
中外合作办学模式有哪些
中外合作办学的主要模式是4+1、2+2、3+1、1+3这四种。
4+1模式：指在国内完成四年的本科课程后，再到国外合作院校进行一年的学习或实习。这种模式的优势在于大部分时间在国内学习，成本较低；劣势则是出国时间较短，可能无法完全适应国外的学习环境。
2+2模式：前两年在国内学习基础课程，后两年到国外合作院校继续深造。这种方式可以让学生逐步适应国外的学习环境，但留学费用相对较高。
3+1模式：前三学年在国内学习，最后一年在国外合作院校完成学业。这种模式结合了国内与国外教育资源，既节省了一部分留学费用，又能体验完整的海外学习生活。
1+3模式：第一年在国外学习，之后三年回到国内完成学业。这种方式有助于学生快速融入国外文化，但回国后的学习衔接可能会有一定挑战。