培养目标

为域内外幼儿及幼儿数育机构，培有良好的取业道德，掌握系统的专

业知、业技。具有一定的人文社会科学知识，较强科研能力和创新精神的儿教师及幼教管理工作者。

主要课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生与保健、幼儿园活动设计与实践、学前儿游戏、幼儿园管理、学前家庭教育、幼儿困环境创设与玩具指导、奥尔夫音乐教学法、蒙胧台梭利救学法、儿童文学、舞蹈、钢琴、声乐、美术

就业方向

本专业身可到幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作：早数机构从事亲子教育、学前培训等工作内可从企业单位的文秘及公关礼仪等工作