所在地区:
上海
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行政主管部门:
上海市
专科(高职)艺术类公办高水平学校建设单位(C档)国家级示范现代学徒制试点院校

视觉传播设计与制作

专业代码:
650102
学历层次:
专科(高职)
修学年限:
三年
学科门类:

专业介绍

培养目标
本专业培养适应现代社会发展需要,掌握系统的视觉传播设计与制作专业必备的基础理论知识,具备职业能力(产业特殊需求的解读力/洞察力/表述力/审美判断力/自主学习力等等综合能力)和职业技能(创意思考工具/设计软件表现/品牌创建/新媒体程序基础/TVC前期和后期技术等等),具备先进的设计思想、丰富的创意思维和艺术表现能力以及国际视野的高素质技能型人才。
培养规格
1.基本素质(含人文素养、职业素养)
思想品德端正,对国家和民族有强烈认同感,对知识有好奇心,对工作有敬畏心;具有文学鉴赏和分析能力,包含电影/音乐/文学/绘画,有对中西 方历史和哲学基础常识的兴趣;具有一定的科学思维和科学精神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力。
专业知识
掌握创意沟通知识:创意发想工具的使用,平面/环境/视频/数字媒体的创意表现和技法;掌握品牌建构知识:品牌文化整体定位的工具,VI和BI的全案,包装创意和表现,终端零售的品牌包装,图形字体版式的专业知识运用,新媒体环境下品牌影响力和品牌表现力;掌握数字新媒体知识:数字媒介创意/用户体验及应用设计(UI/UX)/二维视频动效设计/三维建模与成型/交互编程。
职业能力
专业能力:洞察和解读资料知识能力/调性判断和审美力/数据研判和分析/创意发想能力/设计表现成型力/产业宏观图景;社会能力:共同协作能力/项目抗压和心理调节力/销售与说服力/个人项目时间安排和计划力/文字与语言的表达力/对新科技和新事物的好奇心与探索力/基本英文沟通力;方法能力:保持系统化阅读(系列书本)/将碎片知识归纳为知识结构的能力/总结、归纳和概括的文学能力/洞察表现探查规律的学习方法/了解自己的学习习惯,用个人项目管理方式管理自己/对专业及从事过的项目有反思/善于与同行交流和切磋。